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En un debate que enfrentó posturas disímiles con argumentos sólidos, a juicio de los participantes, se llevó a cabo el cabildo organizado por la Federación de Estudiantes (FEDEUT)  de la U. de Talca, dedicado a dar a conocer y ofrecer un espacio para opinar acerca de los alcances de la inminente reforma a la educación superior chilena.
Durante la actividad, desarrollada el miércoles 24 de noviembre en el auditorio de la Facultad de Ciencias Empresariales, FACE, Juan José Ugarte, Jefe de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación (MINEDUC), dedicó su presentación a explicar la postura del Gobierno al respecto. “Tenemos 3 grandes desafíos: uno, en materia de equidad, de entregarles verdaderas oportunidades a los jóvenes para acceder y después permanecer en la educación superior. En segundo lugar en el tema de la calidad, y el tercero en términos de transparencia, que efectivamente sea un sistema que se muestre su real efectividad hacia los postulantes y sus familias”, detalló el diagnóstico la autoridad.

Polémica y disenso provocó la postura de plantear la educación superior como un todo, dejando de lado la separación histórica entre universidades tradicionales, del consejo de rectores, y privadas. “Hoy en las universidades del consejo de rectores estudian el 30% de los estudiantes de educación superior de Chile, el 70% estudia en instituciones del tipo CFT, IP, o universidades privadas, por lo tanto respetando los espacios que están construidos, históricos, podemos abrir canales para la discusión”, argumentó Ugarte, agregando que de acuerdo a la encuesta CASEN 2009, el único segmento de población en Chile que disminuyó su participación en la Educación Superior, fue la clase media. “Debemos ir acrecentando capacidades para poder darles oportunidades reales a ese segmento de poder concretar sus estudios en educación superior”, se explayó.

Fuente: U. de Talca

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